手指轻轻一点，一条语音信息就从中国飞向大洋彼岸，这是现在的孩子们熟识的生活。但是，人类进行通信的历史源远流长。要想学习到人类通信的历史变化，除了看书、翻阅资料，还有一个方法，那就是要走进民小的文化大讲堂！
每周五，学校都会举办很多场讲座，主讲人包括各领域的专家学者，还有知识渊博、善于研究的家长。民族小学的学生可幸福了，他们就像在大学一样，可以增长见识，学习到不同领域的知识。
近日，民族小学二年级7班李思颖妈妈就给孩子们带来了一场生动活泼的家长大讲堂——《人类通信的历史》。
思颖妈妈先给孩子们介绍了什么是通信，通信就是信息通过媒介从一点传递至另一点的过程。接着，思颖妈妈给孩子们提出了一个问题：“现在，当我们有事情想要和不在身边的亲戚、朋友、老师和同学们说的时候，我们可以怎么办？”孩子们纷纷举手踊跃发言，列举出了很多现今的常用通信方式。
之后，思颖妈妈给孩子们放映了一段视频，生动展示了整个人类通信历史发展的缩影。接着，思颖妈妈分别讲述了中国古代和国外古代的通信方式。在介绍中国古代的通信方式中，说到“烽火传军情”时，有几位同学上台声情并茂地讲述了“烽火戏诸侯”的故事；说到“鸿雁传书”时，在思颖妈妈讲完“苏武牧羊”的故事后，又有几位同学为故事补充了自己所知道的其他故事版本。讲完古代的通信方式，思颖妈妈分享了唐代诗人杜甫的名诗《春望》，并请一位同学深情朗诵了这首诗，诗中名句“烽火连三月，家书抵万金”描绘出了古代落后的通信技术造成了人民沟通交流的困难。
到了近现代通信部分，思颖妈妈首先给孩子们播放了一段关于人类历史上最伟大的发明之一——电报机的短片，短片的主人公塞缪尔·莫尔斯是一位画家，但是他却发明了电报机和莫斯密码。思颖妈妈还给孩子们介绍了几个通信小知识：人类的第一份电报电文、电报的传播速度、紧急救援莫斯电码等等。接着，又播放一段贝尔发明电话的视频，介绍了百年电话发展史。如今，智能手机成为了电话的主流，“智能手机都能做什么呢？”“未来通信能够做什么呢？”面对这些如此贴近孩子们生活学习的问题，同学们都争先恐后地举手回答。
思颖妈妈还展示了她带来的通信设备，并介绍了一些设备鉴别及保管的生活小常识。在最后对孩子们提出了期望——“未来需要小朋友们来创造”。整个课堂气氛活跃，孩子们非常投入，不少同学还记了笔记呢！
愉快的下午很快就过去了，孩子们还沉浸在对未来的畅想中，我们相信，在不久的将来，孩子们会创造出更加智能、更加安全、更加舒适、更加便捷、更加健康的通信生活。
主讲：李思颖妈妈
摄影：刘珂嘉爸爸
撰稿：孙晟皓妈妈
赞赏
